ستعتمد مدرسة بورتلاند المتوسطة الدرجات القياسية هذا الخريف
بورتلاند ، أوريغون (كوين) – هذا الخريف ، سيكون هناك تغيير كبير في طلاب الصف السادس والسابع والثامن في مدارس بورتلاند العامة.
لن يتلقى الطلاب درجات رسائل عندما يعودون إلى المدرسة في أواخر أغسطس. بدلاً من ذلك ، يستخدم المعلمون نهجًا قائمًا على المعايير لتقييم تعلم الطلاب.
سيؤثر التغيير على جميع طلاب المدارس المتوسطة PPS وكذلك الطلاب حتى الصف السادس والسابع والثامن من رياض الأطفال في المنطقة.
في رسالة بريد إلكتروني تم إرسالها إلى أولياء الأمور في 16 يوليو ، قالت ميليسا ساجبا ، أستاذة مدرسة روبرت جراي المتوسطة ، إن النظام الجديد سيركز على التعلم بدلاً من الدرجات.
تتمثل الفكرة في تقييم مدى جودة أداء الطالب لمهمة معينة من أساليب الدرجات التقليدية ، واستخدام نماذج التقييم لتقييم فهم الطلاب للمواد بشكل جيد.
وقال SAGBA إن نظام الدرجات الجديد القائم على المعايير يبدو مختلفًا عن الفصل الدراسي إلى الفصل ، لكن الدرجات يتيح للطلاب معرفة مدى فهمهم للمفهوم.
في فصل الرياضيات في الصف السادس ، يمارس الطلاب مشاكل الرياضيات في مصنفاتهم والمشاركة في اختبار يعرف باسم “سؤال اليوم” لإزالة بعض الضغط. يتم تقييم أبحاثهم وفقًا لنموذج التقييم الذي يوفر إرشادات واضحة حول ما يمكن القيام به للتحسين.
رفضت مدارس بورتلاند العامة طلب مقابلة. وفقًا لموقعه على الويب ، يهدف الدرجات المستندة إلى المعايير إلى قياس مدى تلبية الطلاب معايير التعلم.
وقال متحدث باسم Koin 6 News في رسالة بالبريد الإلكتروني:
تستخدم منطقة Beaverton School النظام في جميع مستويات الصفوف.
“في نظام الدرجات القائم على المعايير ، يقسم المعلمون مجموعة واسعة من الأهداف الأكاديمية إلى مهارات وأهداف تعليمية محددة. وهذا يساعد الطلاب على فهم ما يتعلمونه بشكل واضح ولماذا. يقوم المعلمون بتقييم تقدم الطلاب بانتظام وتقديم ملاحظات في الوقت المناسب على تعلمهم.” ليدجياني هو المشرف المساعد لمنطقة مدرسة بيفرتون.
