يرتبط استخدام chatgpt بـ Ju ogn: MIT Research
تشير دراسة جديدة إلى أن Chatagpt يمكن أن يضر بالتفكير النقدي للشخص.
طلب الباحثون في MIT Media Lab من المواضيع كتابة العديد من مقالات SAT وكتابة موضوعات في ثلاث مجموعات – باستخدام محرك بحث Google واستخدام أي شيء يسمونه “Brain -“. تمت مراقبة دماغ كل موضوع بواسطة تخطيط كهربية الدماغ (EEG) ، والذي قام بقياس نشاط دماغ المؤلف بواسطة مناطق متعددة في الدماغ.
اكتشفوا أنه في غضون أشهر كانت الموضوعات التي استخدمت Chatgapt هي أدنى مشاركة في الدماغ و “الخبرة المستمرة على المستويات العصبية واللغوية والسلوكية” ، ” وفقا للدراسة.
وجدت الدراسة أن مجموعة ChatGPT استخدمت في البداية نموذج لغة أكبر أو LLM لطرح الأسئلة الهيكلية لمقالهم ، ولكن بالقرب من نهاية الدراسة ، فمن الأرجح أن نسخ ولصق مقالهم.
لقد وجد أولئك الذين استخدموا محرك بحث Google أن لديهم مشاركة معتدلة في الدماغ ، لكن المجموعة “الدماغ فقط” أظهرت “شبكات قوية وشاملة”.
تشير النتائج إلى أن استخدام LLMs يمكن أن يضر بوظيفة المستخدم مع مرور الوقت ، وخاصة في المستخدمين الأصغر. يأتي مع استمرار المعلمين التنقل في التعليم في حين أن الذكاء الاصطناعى يمكن الوصول إليه بشكل متزايد للاحتيال.
“قبل انتظار مراجعة النظراء الكاملة ، ألهمني الآن حقًا لأخشى أن أكون من 6 إلى 8 أشهر ، سيكون هناك بعض صانع السياسات الذي سيقرر ،” دعونا نفعل GPT روضة الأطفال “. أعتقد أنه سيكون سيئًا للغاية وضارًا “، ناتاليا كوزمينا ، المؤلفة الرئيسية للدراسة قال الوقت. “تطور الدماغ هو أعلى خطر.”
ومع ذلك ، لا يبدو أن استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم بطيئًا. في أبريل ، وقع الرئيس ترامب أمرًا تنفيذيًا يهدف إلى إدراج منظمة العفو الدولية إلى الولايات المتحدة في الفصل.
“إن الفكرة الأساسية لهذا الأمر التنفيذي هي التأكد من تدريب موظفي المستقبل بشكل صحيح ، وضمان أن تكون أطفال المدارس ، والأميركيين الشباب ، وأدوات الذكاء الاصطناعى ، يمكن أن تكون قادرة على المنافسة في المستقبل ، لأن الذكاء الاصطناعى يصبح كبيرًا وكبيرًا في المستقبل.
